Prístup k informáciám je dnes jednoduchší ako kedykoľvek predtým. Väčšina ľudí má dnes vo vrecku smartphone, vďaka ktorému sa vie okamžite napojiť na domáce i svetové médiá či sociálne siete, kde sa dočíta všetky najnovšie informácie. Nie všetky zdieľané informácie sú však pravdivé a spoľahlivosť zdrojov si musíme neustále overovať. Budovanie kritického myslenia je nevyhnutné. Žiaci prvého, druhého a tretieho ročníka sa v marci zapojili do pilotného kola Olympiády kritického myslenia. Súťaž bola zameraná na overovanie a vyhľadávanie informácií, identifikáciu hoaxov a dezinformácií na sociálnych sieťach, odhaľovanie dezinformačných webov, interpretáciu dát a formulovanie vlastných argumentov.

Pochopiť činnosť a mechanizmus fungovania špecializovanej finančnej inštitúcie akou je Exportno-importná banka Slovenskej republiky (EXIMBANKA SR), ktorá v sebe spája bankové a poisťovacie činnosti s cieľom podpory exportu, je pre žiakov Obchodnej akadémie náročné.

O tom nám prišiel porozprávať riaditeľ Odboru Štruktúrovaného financovania, Ing. Ivan Belay. Vysvetlil nám nielen produkty poistenia rizík, ale aj úverové a záručné produkty Eximbanky SR.

Ako bude vyzerať práca v budúcnosti a aký má význam zamýšľať sa nad udržateľnosťou v každom našom kroku, o tom nám počas 2 hodín prišiel po anglicky porozprávať viceprezident medzinárodnej spoločnosti SOLVED, hlavný manažér pre inovácie Radovan Mizera. Dozvedeli sme sa o budúcnosti dopravy, ekologickejšieho bývania, ako aj o možnosti pracovať pomocou platforiem budúcnosti, ktoré budú prepájať expertov na jednotlivé projekty. Celá prezentácia plná zaujímavých faktov a projektov na ktorých pracujú v zahraničí špičkoví slovenskí experti nás všetkých nadchla.

V rámci workshopového bloku k téme „Mein Haus“ absolvovali žiaci II.C tvorivé dopoludnie. Celkovým praktickým výstupom bola tvorba spoločného modelu bývania v rámci jednotlivých skupín. Vyžadovalo si to nielen praktické využitie rozšírených vedomostí, ale hlavne dohodu, kompromisy a nutnosť spolupráce v skupinách. Vedľajším efektom kooperácie v tímoch, boli zaujímavé a často vtipné nápady. V rámci rozšíreného bloku sa striedala skupinová práca s individuálnou činnosťou a kolektívnymi aktivitami. Žiaci si rozšírili vedomosti aj nad štandardný učebnicový rámec, využívali praktické výrazy zo života. Svoje vedomosti si overili formou didaktickej kartovej hry. Workshopový blok splnil úlohu oživenia vyučovania nemčiny ako druhého jazyka, žiaci strávili spoločný čas v príjemnej a kreatívnej atmosfére.

Žiaci III.C so zameraním marketing vo finančných službách na vyučovacích hodinách medzinárodného marketingu pracovali na projekte s názvom „ Úspešný slovenský podnikateľ, ktorý sa presadil v zahraničí “. Cieľom bolo prepojiť vyučovanie formou zážitku a to sa nám podarilo. Pozvanie prijal úspešný podnikateľ, spolumajiteľ spoločnosti LYRA GROUP s. r. o., Ivanka pri Nitre Karol Stýblo. Mali sme jedinečnú príležitosť dozvedieť sa príbeh čokolády, ktorú pozná okolitý svet. Príjemný, veselý človek so skúsenosťami v podnikaní zodpovedal na otázky, ktoré zaujímali žiakov. Tak ako aj zákazníkom aj nám priniesol nezabudnuteľný zážitok z výbornej čokolády ale aj zo stretnutia.

6. – 7. apríla 2022 sa uskutočnil v škole športový deň pre žiakov s rozšírenou športovou prípravou. Zmiešané družstvá žiakov a žiačok si zmerali sily vo volejbale, basketbale, florbale, stolnom tenise a vo futsale. Účastníci prežili dve predpoludnia plné športového zápolenia a zábavy.

Najúspešnejším tímom sa stal tím III. A. Žiaci I. A a II. A sa zhodne umiestnili na druhom mieste.

V dňoch 6. apríla a 7. apríla 2022 sa žiaci III.C a III.B zúčastnili workshopu s názvom Finančná sloboda, na ktorom mali možnosť si pomocou hry ,,Finančná sloboda“ vyskúšať, ako fungujú rôzne typy investovania do akcií či do dlhopisov. Pomocou tejto certifikovanej hry sa naučili, ako hospodáriť so svojimi peniazmi a taktiež mnohé iné podstatné informácie, ktoré im pomôžu finančne riadiť svoj budúci život. Po dohraní hry boli žiakom predstavené skutočné scenáre, ako dokáže investovanie do akcií zarobiť ľudom množstvo peňazí a ako im dokáže zabezpečiť pohodlný dôchodok. Na konci workshopu prebehla diskusia, v ktorej sa žiaci mohli opýtať na rôzne otázky, ktoré ich zaujímali.

Vo štvrtok 7. 4. 2022 mali žiaci III. C možnosť pozrieť si prácu moderátorov Slovenského rozhlasu v budove obrátenej pyramídy na Mýtnej ulici.

Privítal nás pán Ľuboš Kasala, ktorého motoristi poznajú z relácie Zelená vlna. Porozprával nám o histórii budovy a samotného Slovenského rozhlasu. Mali sme možnosť porovnať nahrávanie zvukových efektov v minulosti s  moderným digitálnym spracovaním rôznych relácií. Veľmi zaujímavé bolo aj sledovanie práce p. Angibaud a p. Ilgovej v živom vysielaní.

Bratislava je častokrát považovaná za jednodňovú turistickú destináciu. Naše hlavné mesto však toho vie ponúknuť oveľa viac ako len zopár aktivít na jedno doobedie, počas ktorého návštevníci stihnú vidieť iba Bratislavský hrad, Prezidentský palác, Dóm sv. Martina a Michalskú bránu.

Žiaci 1.E sa v rámci predmetu Business English vybrali do terénu skúmať, čo presne im chýba vo vyššie spomenutom klasickom turistickom okruhu. Bratislava skrýva mnohé iné zaujímavé miesta, pamiatky, podniky a inštitúcie, ktoré sú hodné návštevy.

V stredu 6. apríla 2022 sa žiaci III.B zúčastnili dejepisnej prechádzky a zároveň prechádzky kľúčovými udalosťami nedávno skončeného 20. storočia. Navštívili sme cintorín vojakov prvej svetovej vojny. Pozreli sme si bunker, ktorý bol budovaný na obranu ČSR pred druhou svetovou vojnou. Zoznámili sme sa s modelom železnej opony, ktorá uzavrela mnohých ľudí v komunistickej totalite. A pri pamätníku Hartmuta Tautza, mladého chlapca, ktorý zomrel pri pokuse prejsť do Rakúska v roku 1986 sme si uvedomili, aká dôležitá je sloboda.