Dňa 25.10. náš školský parlament úspešne zorganizoval imatrikulácie pre triedy 1.A,1.B,1.C,1.E,1.F. Imatrikulácie boli plné zábavy, smiechu a zoznámení sa🤩
Našich prvákov sme privítali ako sa patrí🥳Imatrikulácie sú predsa vstupenkou do života na novej škole.
Našim prvákom želáme veľa úspechov, trvalých priateľstiev, pozitívnej energie a otvorené srdcia. Imatrikulačky sú predsa o vás a pre vás. 🙌
Školský parlament a kolektív OA Dudovej❤️
BloomS, š.f., ktorú založili žiaci triedy IV.E, privítala🤝 akcionárov na svojom prvom valnom zhromaždení.
Zástupcovia študentskej firmy predstavili prítomným svoj podnikateľský plán📈 výroby a predaja ekologických ceruziek✏️, prinášajúcich svojim užívateľom viac zelene🌱 do svojich obydlí, ktorý bol úspešne odhlasovaný.
Ďakujeme našim akcionárom, ako aj fanúšikom produktu BloomSticks za prejavenú dôveru a tešíme sa už na spustenie našej kreatívnej činnosti🌷. Prečo? Aby ste sa mohli tešiť spolu s nami z kvitnúcich ceruziek u Vás doma 🌼.
Svetlo sveta, ceruzky BloomSticks čoskoro uzrú aj v našom e-shope📱.
Sledujte náš instagram: bloom_sticks, a žiadna novinka Vám neujde 😊
Do rozkvitnutia ✏️🌱💚 .
BloomsS, š.f.
V utorok 22. októbra 2024 sa študenti z celého Slovenska stretli na Innovation Campe, kde dostali jedinečnú príležitosť rozvíjať svoje nápady a zručnosti. Tento na inovácie zameraný intenzívny celodenný program, organizovaný spoločnosťou JA Slovensko a Citibank, spája mladých ľudí s odborníkmi z praxe, aby spolupracovali na riešení reálnych problémov z rôznych oblastí.
Študenti pracujú v tímoch, kde rozvíjajú kreatívne riešenia, ktoré následne prezentujú porote.
Témou tohtoročného Innovation Campu bol WELLBEING mladých ľudí. 12 súťažiacich tímov nielen pomenovalo najčastejšie problémy mladých ľudí, ktoré spôsobujú stres, izoláciu a mentálne problémy, ale aj navrhlo riešenia.
Na 1. a 2. mieste sa umiestnili tímy, v ktorých súťažili študenti našej školy - Peter Horenský a Marek Majzún. Našu školu reprezentoval aj Nazar Kharchuk a s organizáciou celého eventu pomáhal Matúš Ambro.
Ďakujeme a sme na Vás hrdí.
Innovation Camp nielen podporuje tímovú spoluprácu a kritické myslenie, ale tiež umožňuje študentom rozšíriť si obzory a nadviazať nové kontakty. Pre mnohých je to skvelá príležitosť ukázať svoje schopnosti a inovatívne myslenie.
Miša Malinkovičová
Od stredy 16. októbra do piatka 18. októbra 2024 sa naši žiaci Samuel Žúbor 3. C a Gabriel Paulíny 2. F zúčastnili na piatom ročníku celoštátneho sústredenia v spracovaní textu na počítači s názvom Slovenské rýchle prsty. Nad podujatím prevzal záštitu predseda Bratislavského samosprávneho kraja Juraj Droba, Škola ZAV, držiteľka svetového rekordu v písaní na klávesnici a členka medzinárodnej poroty Helena Zaviačičová, a Kompetenčné centrum NF EU.
Pre súťažiacich boli pripravené rôzne disciplíny ako odpis, audiotranskripcia, minútovky, diktáty, ale aj konzultácie a tréningy.
Ďakujeme prihláseným žiakom za reprezentáciu našej školy!
PaedDr. Soňa Kristlová
V pondelok 21. 10. 2024 sa žiaci druhého ročníka zúčastnili na projekte "Svet médií 1".
Je to projekt mediálneho, audiovizuálneho vzdelávania s upriamením na kritické myslenie. Filmy, ktoré zmenili svet boli predstavené fundovaným odborníkom a filmovým kritikom Petrom Konečným. Boli tu komunikované témy literatúry, dejepisu, občianskej náuky a technického vzdelávania pomocou kinematografie. Projekcia bola prezentovaná tak, že zaujala všetkých. V návštevách tohto projektu plánujeme v budúcnosti pokračovať.
Ing. Eva Grajcarová
V dňoch 7. 9. 2024 až 22. 9. 2024 sa žiaci našej školy zúčastnili odbornej praxe v španielskom meste Torremolinos, neďaleko Málagy, cez program Erasmus+.
Žiaci boli na základe videohovoru a preferencií rozdelení do štyroch firiem, v ktorých vykonávali pomocné a administratívne práce. Išlo o firmy ako: Pepco - Dealz España, JD Spain Sports Fashion, Sol y Mar Enterprise a 5 KS Estate.
Súčasťou študentskej mobility je okrem získavania pracovných skúsenosti aj spoznávanie ľudí, kultúry, zvykov a zaujímavých miest, ktoré táto oblasť ponúka. Aj preto sme voľný čas po práci trávili spoznávaním centra mesta Málaga, prechádzkami po promenáde v Torremolinose, ktoré striedali plávanie v mori a oddych na pláži, ktorú sme mali v blízkosti hotela. Využili sme aj možnosť dvoch fakultatívnych výletov, návšteva mesta Nerja a o trochu akčnejší výlet na miesto Caminito del Rey.
Žiaci preukázali zodpovedný prístup k plneniu svojich pracovných povinností, o čom hovorí aj vysoká spokojnosť spomínaných zamestnávateľov, u ktorých naši žiaci pracovali. Na konci odbornej praxe získal každý študent certifikát, ktorý svedčí o jeho nadobudnutej skúsenosti a potencionálnom využití na trhu práce po ukončení štúdia.
Absolventi praxe si odniesli nezabudnuteľné zážitky a skúsenosti, ktoré odporúčajú všetkým žiakom s odkazom zapojiť sa do projektu Erasmus+.
Mgr. Rafael Turčan
Dňa 17. 10. 2024 sa uskutočnila prednáška a workshop pre žiakov druhých ročníkov z dejepisu. Občianske združenie Living memory si pripravilo program pod názvom Nový program pre demokraciu, pretože po 33 rokoch od pádu komunistického režimu v Československu v roku 1989 sa slovenská spoločnosť dostala do stavu, keď dopláca na nevyrovnanie sa s totalitnými režimami v 20. storočí. Prejavuje sa to nárastom extrémizmu, frustrácie a masívnej akceptácie konšpiračných teórií a dezinformácií, ktoré sa dotýkajú aj nás. Zároveň žiaci absolvovali aj workshop orientovaný na posilnenie rozvoja kritického myslenia a odolávanie dezinformáciám.
Mgr. Ivana Virsiková
V dňoch 15. a 16. októbra 2024 sa vo všetkých triedach prvého ročníka uskutočnila prednáška o kyberšikane pod vedením pani por. Mgr. Kenderešovej z Okresného riaditeľstva Policajného zboru v Bratislave. Jej cieľom bolo poučiť žiakov o tom, čo je šikana v kyberpriestore a ako sa dá voči nej účinne brániť. Šikanovanie nie je iba neetickým správaním, ale aj trestným činom. Veríme, že si žiaci z tejto prednášky odniesli mnoho zaujímavých informácií, ktoré im pomôžu bezpečnejšie sa pohybovať v online priestore.
Iveta Litterová – koordinátorka prevencie
V utorok 15.10. 2024 sa konalo úvodné valné zhromaždenie študentskej firmy pOOkiez, ktorá vznikla ako súčasť predmetu Aplikovaná ekonómia, zameraného na podporu podnikateľských zručností. Hlavným cieľom stretnutia akcionárov bolo predstavenie tímu a definovanie hlavných predsavzatí firmy.
Dôležitým bodom programu bolo tiež schválenie obchodného plánu a predstavenie prvotných krokov pre úspešný štart firmy. Viceprezidenti pre ľudské zdroje, výrobu, marketing a financie predstavili vízie svojich oddelení.
Úvodné valné zhromaždenie prebehlo v príjemnej atmosfére tímovej spolupráce. Členovia firmy sa tešia na nadchádzajúce výzvy a sú odhodlaní premeniť svoje podnikateľské nápady na realitu.
Tím pOOkiez
Jednodňová konferencia Slovak Woman in Tech bola o spoznávaní, podpore ženského potenciálu v oblasti IT. Cieľom konferencie bolo ponúknuť bohatý program so zaujímavými rečníkmi, kde témou konferencie bolo „Ženy na ceste umelej inteligencie“. Ako sa dá na umelú inteligenciu pripraviť, čo nám prinesie alebo zoberie.
Súčasťou konferencie boli zaujímavé workshopy, ktoré sa týkali práce učiteľov na hodinách informatiky a prepojenie informačných technológií v rámci medzipredmetových vzťahov. Boli odprezentované víťazné projekty práce žiakov s micro:bitmi a možnosť zapojiť sa do programu ENTER.
Veľké poďakovanie patrí riaditeľke Petre Kotuliakovej z Aj Ty v IT, ktorá rôznymi aktivitami podporuje slovenské ženy v oblasti IT a nezabúda ani na vzdelávanie pedagógov.
Mgr. Iva Berešová
Dňa 9.októbra 2024, sme mali možnosť zúčastniť sa a dozvedieť niečo nové na Konferencii s názvom „Inclusive Education with AI – The Future is Now,“ v hoteli Park Inn by Radisson Danube v Bratislave. Podujatie organizovali Hotel Academy a projekt Daiverse a bolo spolufinancované Európskou úniou. Konferencia bola zameraná na inkluzívne vzdelávanie a využitie umelej inteligencie (AI) vo vzdelávacom procese.
Konferenciu otvorila úvodným slovom Alica Zajacová z Ministerstva školstva. Program sa ďalej venoval rôznym témam súvisiacim s využitím AI v školstve:
• AI a rámec kompetencií inklúzie (Bart Verswijvel, projektový koordinátor Daiverse)
• Tento blok sa venoval rozvoju kompetencií potrebných na efektívne zapojenie umelej inteligencie do inkluzívneho vzdelávania. Bart Verswijvel, ktorý je tiež pedagogickým lídrom Future Classroom Lab v Bruseli, poskytol účastníkom zaujímavé poznatky o možnostiach využitia AI na podporu rôznorodých študentov.
• Transformačná sila AI v triedach (Viktor Nagy, zakladateľ Tellme by AIMINE Systems)
• Viktor Nagy predstavil príklady využitia AI, ktoré môžu výrazne zmeniť spôsob učenia a výučby, pričom sa zameral na personalizované vzdelávanie a podporu študentov so špeciálnymi potrebami.
Po prestávke na kávu nasledoval praktický workshop na tému využitia AI nástrojov v triedach. Workshop viedol opäť Bart Verswijvel, ktorý poskytol konkrétne príklady a praktické rady pre učiteľov.
Ďalšou časťou programu bol workshop Zuzany Molčanovej, špecialistky na vzdelávanie z firmy Aricoma, zameraný na nástroje od spoločnosti Microsoft, ktoré môžu učitelia využiť v každodennej praxi.
Na záver sa Alexander Valach z MIRRI venoval problematike kyberbezpečnosti a výzvam, ktoré AI prináša, čo poskytlo zaujímavý pohľad na riziká spojené s používaním týchto technológií v školstve.
Konferencia bola pre nás skvelou príležitosťou pre získanie najnovších poznatkov a zdieľanie skúseností s odborníkmi na AI a inkluzívne vzdelávanie. Vďaka takýmto podujatiam sa naša škola môže inšpirovať novými prístupmi a technológiami, ktoré podporia modernizáciu vyučovania a zlepšenie prístupu pre všetkých študentov.
Tešíme sa na ďalšie takéto podujatia a veríme, že novonadobudnuté vedomosti prispejú k ešte lepšiemu vzdelávaniu na našej škole.
Ing. Repáková a Ing. Jergová
V dňoch 7. 10. a 8. 10. 2024 sa konali účelové cvičenia pre žiakov prvého a druhého ročníka.
Prváci absolvovali 12 km trasu. Trasa viedla popri Chorvátskom ramene, ďalej k Zemníku a okruh sme ukončili návratom k našej škole.
Úvod trasy u druhákov začínal od konečnej zastávky na Kolibe. Žiaci sa presunuli na Americkú lúku pri vysielači Kamzík. Na lúke prebiehala praktická výuka na stanovištiach. Žiaci sa učili ako poskytnúť prvú predlekársku pomoc, ako sa správať v krízovej situácii pri evakuácii obyvateľstva a taktiež spoznávali biotop v rámci chránenej krajinnej oblasti malých Karpát. Po absolvovaní výuky nasledoval presun na Partizánsku lúku, kde bolo cvičenie aj úspešne ukončené.
Mgr. Miroslav Geško
V piatok 4.10. v 1.F sme zamenili hodinu gramatiky za hodinu kritického myslenia a prehlbovania si vedomostí v oblasti ochrany životného prostredia a udržateľnosti.
Táto hodina bola súčasťou prebiehajúceho projektu medzi učiteľmi z rôznych krajín sveta, ktorí sa minulý rok zúčastnili na výmennom pobyte v USA s témou „Environmental Conservation and Sustainability” (Ochrana životného prostredia a trvalá udržateľnosť).
Tieto hodiny sme pripravili v spolupráci s učiteľkou anglického jazyka Ivanou Dašic z Montenegra, ktorá je súčasťou programu Access Exchange Teachers, ako aj členkou asociácie učiteľov anglického jazyka ELTAM.
Naši prváci sa tejto náročnej témy chopili výborne. Aj napriek tomu, že sú len na začiatku svojej cesty na bilingválnom štúdiu, nemali problém diskutovať a prezentovať svoje názory v anglickom jazyku. Ďakujem im, a taktiež pani učiteľke Repákovej za spoluprácu.
Ing. Denisa Pearson
Kurz k ochrane života a zdravia pre žiakov 3. ročníkov sa aj tento školský rok konal v priebehu 3 dní, avšak pre nepriaznivé septembrové počasie sme záverečný orientačný beh museli preložiť na náhradný termín v októbri. 10. septembra sme využili priestory školy a žiaci si zopakovali poznatky z topografie, prvej pomoci, civilnej ochrany a ochrany života a zdravia. Počas 5 hodín si žiaci mohli vyskúšať aj streľbu zo vzduchovky, nasadzovanie plynových masiek, resuscitáciu na figuríne a nadobudli aj poznatky o zdravej strave a životnom štýle. Druhý deň KOŽAZ-u sme využili krásne teplé jesenné počasie a absolvovali sme hromadný pochod v Malých Karpatoch z Peknej cesty na Kamzík. Počas pochodu sme prestávku využili na praktické ukážky z obväzovej techniky, počas ktorej si žiaci na sebe navzájom vyskúšali správnou technikou obviazať koleno či zápästie. V záverečný deň KOŽAZ-u sme pre žiakov pripravili zaujímavú prednášku, ktorú nám odprezentovali príslušníci Čestnej stráže Slovenskej republiky. Žiaci si okrem prehliadky historickej a súčasnej uniformy, mohli vypočuť informácie o práci a dennom režime Čestnej stráže SR, podmienok prijatia do armády SR, alebo sa na čokoľvek opýtať príslušníkov vojenskej jednotky. Následne sme úspešne ukončili Kurz k ochrane života a zdravia orientačným behom medzi Veľkým a Malým Draždiakom, počas ktorého žiaci súťažili v 5-členných hliadkach. Ich úlohou bolo v čo najkratšom čase prejsť vytýčenú trasu, na ktorej museli splniť praktické a teoretické úlohy z topografie, prvej pomoci, pobytu v prírode, predviesť ako zakladať oheň, odpovedať na otázky o ochrane rastlinstva a živočíšstva SR a zdravej strave, či trafiť sa kriketovou loptičkou do terča. Všetci žiaci kurz úspešne zvládli a my sa tešíme, že ich účasť a záujem sa na takomto podujatí každý rok zväčšuje.
Mgr. Zuzana Petreková
Dňa 2.10.2024 sa žiaci našej školy zúčastnili celoslovenskej súťaže v prekážkovom behu na 2 km - Štrba race, ktorá sa konala na Štrbskom Plese pod skokanskými mostíkmi. Nášmu 4-člennému družstvu sa podarilo obsadiť 27. miesto s výsledným časom 0:45:59.9 z celkového počtu 92 družstiev (škôl). Spomínané 4-členné družstvo našej školy tvorili títo žiaci: Peter Jedinák (IV.F), Cameron Walter Giffard-Moore (IV.E), Laura Grmanová (IV.A) a Barbora Karkušová (II.B). Žiakom a žiačkam gratulujeme a ďakujeme za prejavenú ochotu a snahu reprezentovať našu školu aj na tomto neľahkom, športovom podujatí.
Mgr. Rafael Turčan, učiteľ TSV.
V školskom roku 2023/2024 žiaci našej školy pracovali v dvoch medzinárodných projektoch.
Projekt Stepping Into Cultures with English Grammar (Vkročme do sveta kultúr s anglickou gramatikou) vznikol v spolupráci so školami z Turecka, Španielska, Poľska a Grécka. Počas školského roka sa žiaci stretávali online a pracovali na zadaniach, ktorými si postupne zlepšovali anglický jazyk.
Druhý projekt Live in the present (Žijeme tu a teraz) vznikol v spolupráci so školami z Bulharska, Poľska, Španielska a Litvy. Žiaci sa stretávali online a poznávali rôzne techniky mindfulness. V Litve bol projekt ocenený ako jeden z troch najlepších projektov pre žiakov vo veku od 15-19 rokov.
Národný certifikát kvality oceňuje kvalitu práce učiteľa a žiakov. Ocenený projekt musí spĺňať prísne kritéria kvality a je hodnotený v týchto kategóriách:
Teší nás, že oba naše projekty splnili všetky kritéria a bol nám udelený Národný certifikát kvality. Žiakom úprimne gratulujeme a veríme, že získané poznatky využijú v praxi a v ďalšom vzdelávaní.
PaedDr. Bršťáková Ivana
Powered by aSc EduPage
