Dňa 14. februára 2024 na našej škole prebehlo školské kolo súťaže SOČ. Do súťaže sa tento rok zapojili tri žiačky našej školy a vypracovali svoje odborné práce v nasledovných kategóriách :

Umelá inteligencia a autorské právo v súčasnosti - Natália Matúšková kategória 13 – história, filozofia, právne vedy,

V dňoch 05. 02. 2024 – 09. 02. 2024 sa cez program Erasmus+ uskutočnil job-shadowing na našej škole pre kolegyňu, ktorá vyučuje odborné ekonomické predmety Ing. Hanu Řičicovú z Obchodnej akadémie z ČR – Tábor.

Obsahom programu bolo sledovanie priebehu výučby a ďalších činností na našej škole – oboznámenie sa s učebnými a tematickými plánmi, formami spolupráce, sledovanie rozvíjania komunikačných zručností, využívanie pomôcok IKT pri vyučovaní, hodnotenie a sebahodnotenie žiakov, ako aj inkluzívnych prístupov vo vyučovaní.

Dňa 8. 2. 2024 sa uskutočnilo Krajské kolo 26. ročníka Olympiády ľudských práv.

Našu školu reprezentovali dvaja žiaci - Stela Čeryová z III. F a Patrik Uhrinčať z III. F. Obidvaja sa zaradili medzi úspešných riešiteľov OĽP.

Blahoželáme!

PhDr. Schwartzová

Žiaci III.E a III.F mali možnosť stretnúť sa s lektormi na workshope s témou neverbálna komunikácia a prezentačné zručnosti.

Dozvedeli sme sa čo znamenajú jednotlivé gestá pri komunikácii, ako čítať reč tela, aké sú zóny osobného priestoru. Súčasťou workshopu bol aj tréning správneho podania rúk a držania tela.

Konferencia Naštartujme budúcnosť Slovenska sa konala 7. - 8. februára 2024 v hoteli Holiday Inn v Žiline v rámci projektu Re-power Your Future. Podujatie sa konalo pod záštitou predsedníčky Žilinského samosprávneho kraja Eriky Jurinovej. Konferencia bola určená pre všetkých, ktorí si uvedomujú akútnu potrebu podpory vzdelávania smerom k trendom 21. storočia.

Štvrtáci Obchodnej akadémie Dudova, ktorí sa zúčastnili medzinárodnej odbornej praxe v zahraničí odprezentovali žiakom III.A, III.B a III.C túto skúsenosť obohatenú o zážitky z cestovania. Cieľom programu Erasmus+ je dosiahnuť, aby sa vzdelávacia mobilita stala realistickou možnosťou v rámci školského vzdelávania. Tento program slúži na podporu uznávania vzdelávacích výstupov žiakov v rámci období mobility v zahraničí. Prezentáciou tretiaci, rovesníci mali možnosť vypočuť si nadobudnuté pracovné skúsenosti, zlepšené jazykové zručnosti a zážitky, ktoré majú štvrtáci z absolvovaných mobilít v zahraničí.

radi by sme Vás pozvali na výstavu obrazov študentskej firmy GlassArt a balzamov na pery s prídavkom CBD firmy Tedyxo!✨♻️💋💄 Na výstave budete mať príležitosť si pozrieť, objednať a dokonca aj zakúpiť obrazy a balazmy na pery v týchto cenách:

Glassart obrazy🍾

- malý 20€

- stredný 30€

- veľký 40€

Dňa 7. februára 2024 sa uskutočnilo na OA Nevädzová Krajské kolo v SIP (spracovanie informácií na počítači). V disciplíne 10-minútový odpis na rýchlosť a presnosť sa na 3. mieste umiestnila naša všestranne talentovaná žiačka Laura Baranová. Ako jediná zo všetkých súťažiacich absolvovala aj druhú disciplínu UTX – úprava textu na počítači, v ktorej získala krásne 2. miesto. V súťažnej disciplíne 10-minútový odpis získali: 4. miesto – Adrian Podstupka, 6. miesto Adrián Kollarovič. Certifikát za účasť na súťaži dostali aj ďalší dvaja žiaci našej školy, a to Kornélia Burghardtová a Patrik Uhrinčať. Ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy a prajeme mnoho ďalších úspechov v súťažiach!!

Ako súvisí hudba s matematikou, optika s architektúrou, anatómia s rečou a jazykom? Čo majú spoločné Matrix a Apolónov chrám v Delfách alebo Margaret Thatcherová s frázou „videl som to na vlastné oči“? Na tieto otázky hľadali odpovede žiaci I.A a II.B triedy v stredu 07.02.2024 v divadle Ludus na predstavení Sacrum - vzdelávanie umením v performance lecture Andreja Kalinku a jeho kolektívu.

V stredu 7. februára 2024 sa žiaci III.B zúčastnili workshopu s názvom Finančná sloboda, na ktorom si mali možnosť pomocou hry ,,Finančná sloboda“ vyskúšať, ako fungujú rôzne typy investovania do akcií či do dlhopisov. Pomocou tejto certifikovanej hry sa naučili, ako hospodáriť so svojimi peniazmi a taktiež mnohé iné podstatné informácie, ktoré im pomôžu finančne riadiť svoju budúcnosť. Po dohraní hry boli žiakom predstavené skutočné scenáre, ako dokáže investovanie do akcií zarobiť ľudom peniaze a ako im dokážu zhodnotené peniaze zabezpečiť pohodlný dôchodok.