Dátum 27. marec 2025 sa zapísal do histórie našej školy ako deň, kedy žiaci IV.E a IV.F triedy dokázali, že majú nielen kreativitu, ale aj podnikavého ducha a odvahu postaviť sa pred odbornú porotu. V regionálnom kole Veľtrhu podnikateľských talentov v Nitre sa spolu s ďalšími 22 študentskými firmami uchádzali o prestížne ocenenia, ktoré reflektujú ich talent a vytrvalosť.

Porota hodnotila súťažiacich v troch kľúčových kategóriách: najlepší produkt, marketingová prezentácia a finančné riadenie. Tento ročník sa súťaže zúčastnili dve triedy so svojimi fantastickými nápadmi. Naši žiaci sa s touto výzvou popasovali bravúrne a ich výkony boli odmenené výnimočnými oceneniami, ktoré potvrdili vysokú úroveň ich práce a kreativitu.

Trieda IV.E so študentskou firmou BloomsS a ich unikátnym produktom kvitnúcich ceruziek BloomsSticks si vyslúžila skvelé 2. miesto v kategórii najlepší produkt a 3. miesto v kategórii marketingová prezentácia. Žiaci IV.F triedy so študentskou firmou pOOkiez a ich ručne maľovanými umeleckými teniskami excelovali v oblasti finančného riadenia a odniesli si vynikajúce 2. miesto.

Srdečne blahoželáme všetkým víťazom. Ich odhodlanie, tvorivosť a podnikateľské myslenie opäť ukázali, že naša škola je plná talentov, ktoré majú potenciál uspieť nielen na domácej, ale aj medzinárodnej pôde.

Veľtrh podnikateľských talentov je prestížna celoslovenská súťaž študentských firiem, ktorá v školskom roku 2024/2025 oslavuje svoj 30. ročník. Toto podujatie je súčasťou najväčšieho podnikateľského festivalu v Európe – Gen-E a poskytuje študentom jedinečnú príležitosť rozvíjať svoje podnikateľské zručnosti, prezentovať svoje nápady a budovať si pevné základy pre svoju budúcnosť.

Jergová, Malinkovičová – vyučujúce APE

Krajské kolo olympiády Mladý účtovník, do ktorého na základe náročných kritérií postúpili 3 naši žiaci - riešitelia školského kola, sa uskutočnilo pod záštitou spoločnosti Kros, a. s. v spolupráci so Slovenskou komorou certifikovaných účtovníkov.

Už boli zverejnené výsledky krajského kola olympiády, ktoré sa konalo dňa 18. 3. 2025. S radosťou oznamujeme, že žiak 4. C triedy, Tomáš Hanák obsadil krásne 13. miesto a zabezpečil si tak postup do celoslovenského kola olympiády Mladý účtovník a zároveň ako úspešný riešiteľ získal možnosť zúčastniť sa Dňa otvorených dverí, ktoré pre úspešných riešiteľov pripraví spoločnosť KPMG Slovensko spol. s r.o..

Úspešne reprezentovali aj žiačka Kristína Mária Mezeiová, žiačka 4. C triedy a žiak Sebastián Zacharovský zo 4. B triedy.

Do tohto ročníka sa zapojilo 145 žiakov obchodných akadémií a stredných odborných škôl.  Zadanie bolo koncipované z čiastkových príkladov, špecificky zameraných na konkrétne oblasti účtovníctva - napríklad dlhodobého majetku (obstaranie, odpisovanie, vyradenie, odpredaj), zásob (obstaranie, zaradenie, účtovanie zásob vlastnej výroby, spôsob účtovania A a B, kalkulácia cien, ocenenie zásob pri úbytku), prípadne oblasti pohľadávok a záväzkov (účtovanie u obidvoch strán – odberateľ aj dodávateľ). Olympiáda prebiehala formou online testu.

Tomášovi Hanákovi blahoželáme a držíme päste do celoslovenského kola.

Dňa 17. 3. 2025 sa žiaci 3. ročníka OA a žiaci 4.ročníka bilingválneho štúdia OA zúčastnili prednášky na tému „Trestné právo“.  Prezentujúcim bol študent právnickej fakulty UK Bratislava, ktorý našim žiakom priblížil tému trestného práva z pohľadu študenta práva, ale aj mladého človeka, ktorý „okúsil“ brány väzenia. 

Žiakov táto téma veľmi upútala, čo sa prejavilo aj otázkami, ktoré boli na záver semináru kladené prednášajúcemu. Z tohto dôvodu sa budeme snažiť takéto prednášky uskutočňovať každoročne.

Ing. Katarína Vavríková

Dňa 25. 3. 2025 sa žiačky III.B zúčastnili Kontraktačných dní v Šali, ktoré organizovala miestna Spojená škola Nivy 2. Na kontraktačných dňoch sa zúčastnilo 18 cvičných firiem, medzi ktorými bola aj naša cvičná firma Bellessa, s.r.o., naša druhá cvičná firma Dress to impress, s.r.o. sa nakoniec osobne nezúčastnila ale tiež posielala materiály do súťažných kategórií. Žiaci súťažili v kategóriách najlepší stánok, prezentácia, leták a veľa ďalších. Dievčatám z cvičnej firmy Bellessa, s.r.o. sa podarilo uspieť v kategórií stánok  za ktorý si domov odniesli 3. miesto. Žiakom z cvičnej firmy Dress to impress, s. r. o. sa aj napriek ich osobnej neúčasti na kontraktačných dňoch podarilo uspieť v kategórií Leták za ktorý sme im domov priniesli krásne 2. miesto. Verím, že dievčatá si opäť domov neodniesli len výhru ale aj veľa nových zážitkov, skúseností a inšpirácií.

Chcela by som týmto pochváliť dievčatá z CF Bellessa:  Mišku Mičudíkovú, Viktóriu Máťušovú, Leu Schenkovú, Emmu Valentovú, Ester Vachovú a Sáru Nyári  a CF Dress to impress : Tiffany Antal za ich nasadenie, obetavú prácu aj mimo vyučovania a za reprezentáciu našej školy. Zároveň ďakujem aj všetkým ostatným žiakom z III.B ktorý sa akýmkoľvek spôsobom pričinili a pracovali na napredovaní svojich firiem.

 

Ing. Alžbeta Korbeličová, učiteľka Cvičnej firmy praktikum

26. marca 2025 bol pre našu školu mimoriadne úspešný deň. Na krajskom kole SOČ sme mali zastúpenie v dvoch odboroch: odbor 15 Ekonomika a riadenie a odbor 01  Problematika voľného času. Svojou ekonomickou SOČ s témou JOBIIS – Brigáda Prax a Stáž pre študentov očaril porotu žiak V.E Erik Valentín a umiestnil na prvom mieste. S prácou Ako sociálne siete ovládli svet  sa žiak III. C Samuel Žúbor taktiež umiestnil na prvom mieste vo svojej kategórii. Obaja postupujú do celoštátneho kola a týmto im srdečne gratulujeme, držíme im palce a prajeme veľa ďalších úspechov.

 Ing. Denisa Pearson – koordinátor SOČ

 

Súťaž sa konala 18. 3. 2025 pre dve samostatné vekové kategórie  1.-2. ročník SŠ a  3.-5. ročník SŠ.
Každý úspešný riešiteľ školského kola, ktorý dosiahol aspoň 40% z celkového počtu bodov postúpil do krajského kola. Z našej školy do krajského kola postúpilo 18 žiakov.
Zadania OKM sa delili do troch tematických častí. Prvá časť sa zameriavala na mediálnu gramotnosť a overovanie informácií. Druhá časť sa bližšie pozerala na manipulatívne techniky, hlavne pri interpretácií dát a písaného textu. Tretia časť cvičila argumentáciu – schopnosť logicky, konštruktívne a slušne obhajovať pozíciu.

Našu školu v krajskom kole Olympiády kritického myslenia reprezentovali: M. Cagáň, N. Marušková, E. Mifkovičová, R. Verner, G. Paulíny, S. Horváthová,  A. V. Dakkak, T. Poluch, S. Žubor, M. Vavrušek, A. Vámošová, Š. Zezulová, Z. Navrátilová, S. Zmetáková, S. Ismani, S. Kochanovská, S. Muzslayová, P. Uhrinčať

Ďakujeme za reprezentáciu školy.

PhDr. Schwartzová

Počas jarných prázdnin som mala jedinečnú príležitosť zúčastniť sa učiteľskej mobility Erasmus+ KA1, konkrétne kurzu Positive Education: Happy Schools with Positive Communication and Social Emotional Learning (Pozitívne vzdelávanie: Šťastné školy s pozitívnou komunikáciou a sociálno-emocionálnym učením), ktorý organizovala spoločnosť Euromentor v Barcelone. Tento kurz sa zameriaval na to, ako vytvárať pozitívne prostredie v školách, podporovať emocionálnu pohodu a efektívnu komunikáciu medzi učiteľmi a žiakmi.

Úvodný deň patril prezentáciám našich krajín, školských systémov a inštitúcií, kde učíme. Jednou z hlavných tém tohto týždňa bol PERMA model, ktorý pochádza z pozitívnej psychológie a pomáha budovať šťastné a prosperujúce školy. Tento model sa skladá z piatich kľúčových prvkov:

• P (Positive Emotions) – Pozitívne emócie: Ako môžu učitelia podporovať radosť, vďačnosť a optimizmus v školskom prostredí.
• E (Engagement) – Zapojenie: Ako motivovať žiakov k hlbokému záujmu o učenie a tvorivému riešeniu úloh.
• R (Relationships) – Vzťahy: Dôležitosť kvalitných vzťahov medzi učiteľmi, žiakmi a rodičmi.
• M (Meaning) – Zmysel: Ako pomôcť žiakom nájsť hlbší význam v tom, čo sa učia.
• A (Achievement) – Dosiahnutie cieľov: Podpora sebavedomia a rastového myslenia.

Počas kurzu sme sa venovali aj sociálno-emocionálnemu učeniu (SEL), ktoré pomáha žiakom rozvíjať emocionálnu inteligenciu, empatiu a schopnosť zvládať stres. Prostredníctvom interaktívnych workshopov sme si osvojili techniky pozitívnej komunikácie, ktoré môžeme preniesť do výučby a školského prostredia.

Barcelona nám poskytla inšpiratívne prostredie na učenie a výmenu skúseností s učiteľmi z rôznych krajín. Odnášam si množstvo nových nápadov, ktoré môžeme uplatniť v našej škole, aby sme vytvorili podporné a motivujúce prostredie pre našich žiakov.

Mgr. Tatiana Kadáková

Dňa 17. 3. 2025 pripravili žiaci 1. F triedy v rámci projektu EPAS akciu s názvom PRVÁCI PRVÁKOM. Pozvali sme na našu školu prváčikov zo Základnej školy Gessayova a prichystali sme pre nich pestrý program. Ukázali sme im, ako trávia stredoškoláci prestávky a spolu sme si zahrali stolný futbal a ping-pong v hale školy. Následne ich v školskej telocvični čakala náročná prekážková dráha, ktorú sa všetkým podarilo úspešne zdolať. Za odmenu dostali zaslúžený sladký poklad. Smädných prváčikov po fyzickom výkone potešilo malé občerstvenie v bufete. Tu im naši štvrtáci porozprávali o tom, aké je to prevádzkovať školský bufet a aké ďalšie zaujímavé aktivity môžu na strednej škole robiť. Potom sme sa boli pozrieť na hodinu ADK, kde si mohol každý prvák napísať svoje meno na počítači. Naši piataci im zároveň povedali, čo všetko sa na počítači učia robiť a že dokážu písať desiatimi prstami bez pozerania na klávesnicu. To urobilo na malých návštevníkov veľký dojem. Ten len umocnila návšteva v triede maturantov, ktorí im ukázali zelené stužky a vysvetlili im, čo to znamená maturovať. Prváčikovia mali veľa otázok o fungovaní strednej školy a svoju návštevu zakončili konštatovaním, že sa tam veľmi tešia už teraz. To bolo vlastne aj cieľom našej akcie - predstaviť malým žiačikom štúdium na strednej škole a zdôrazniť význam vzdelania do budúcnosti.

Za pomoc ďakujeme všetkým, ktorí sa do tejto akcie zapojili, špeciálne však p. učiteľovi Geškovi za zostavenie prekážkovej dráhy a tiež p. učiteľkám Kristlovej a Matiaškovej za to, že nám dovolili zavítať na ich hodiny. Vďaka patrí aj žiakom 5. E, 4. C a 4. F za to, že boli ochotní odovzdať prváčikom svoje skúsenosti.

Mgr. Iveta Litterová

Dňa 14. marca sa trieda 1. F zúčastnila prednášky v Európskom dome v Bratislave. Žiaci sa tu dozvedeli množstvo zaujímavých informácií o EÚ, jej vzniku a fungovaní. Mali sme možnosť diskutovať o výhodách a nevýhodách regulácií v rámci EÚ a spoločne sa zamýšľať nad tým, ako naše členstvo v EÚ ovplyvňuje náš každodenný život.

Mgr. Iveta Litterová 

 

V mesiacoch február a marec sa žiaci tried prvého ročníka našej školy zúčastnili lyžiarskeho výcviku v rakúskom stredisku Salzstiegl, západne od mesta Graz. Vďaka dobrému počasiu boli podmienky na lyžovanie ideálne. Ubytovanie sme mali v horskom hoteli, hneď oproti lyžiarskemu stredisku, kde sme aj vďaka výbornej plnej penzii stále načerpávali energiu na lyžovanie. Poobedňajší čas sme trávili oddychom na hoteli, spoločenským programom, prechádzkou po okolí a žiaci z druhého turnusu si mali možnosť vyskúšať sánkovanie, ktoré nebolo dostupné v prvom turnuse. Toto spestrenie si užili žiaci spolu s inštruktormi. Hoci 5 - dňová lyžovačka dá zabrať, žiaci sa snažili a vytrvali lyžovať až do posledného dňa. Chceme sa poďakovať všetkým zúčastneným žiakom za ich ochotu a snahu zlepšiť svoje lyžiarske zručnosti. 

Mgr. Miro Geško

 

V dňa 17. 2. 2025 sa žiaci I. A triedy zúčastnili prednášky v Národnej banke Slovenska.

Pri vstupe do NBS musia všetci prejsť bezpečnostnou kontrolou. Vo veľkej prednáškovej miestnosti nás privítal pán Ing. Marcel Novák, PhD, ktorý nám predstavil Národnú banku Slovenska, jej postavenie, činnosť a úlohy.

Prednáška bola zameraná na vznik a vývoj peňazí, funkcie peňazí, historické a súčasné formy peňazí. Tieto pojmy naši žiaci už ovládali, len si ich zopakovali. Pán Ing. Novák vysvetľoval aj výrobu bankoviek, rozdiel plnohodnotné a neplnohodnotné peniaze. Pripomenuli sme si makroekonomický problém – inflácia. Prečo je problémom, ako sa inflácia prejavuje v ekonomike, druhy inflácie.

Po prednáške sme navštívili výstavu „Od slovenskej koruny k euru“.

Čo sa na výstave môžete dozvedieť?

Výstavná miestnosť žiakom interaktívnou formou objasní odpovede na otázky:

• prečo sa európske štáty integrovali do Európskej únie a eurozóny
• ako vznikajú a končia mince
• ako vznikajú a končia bankovky
• prečo potrebujeme poznať ochranné prvky bankoviek

Súčasťou výstavy sú aj ďalšie zaujímavosti ako možnosť vyskúšať si aplikáciu rozšírenej reality NBS, vyraziť si vlastnú mincu na pamiatku, naučiť sa ako šetriť alebo si pozrieť krátke filmy k jednotlivým tematickým okruhom.

Ing. Bertová

Prepojenie teórie s praktickými skúsenosťami nám prišli v rámci predmetu poisťovníctvo odprezentovať skúsení odborníci na poistný trh Lenka Némethová a Erik Németh.

Diskusia žiakov s lektormi sa dotkla prevažne tém:

• uzatváranie zmlúv a ich základné náležitosti,
• starostlivosť o peniaze a správne rozhodnutia,
• vlastné bývanie, hypotekárne úvery, úrokové sadzby,
• poistné krytie, pomoc klientovi pri poistnom plnení.

Erik Németh pripomenul žiakom význam odborného vzdelávania na obchodnej akadémii, využitie ekonomických znalostí a finančnej gramotnosti pre život.

Ďakujeme za možnosť byť súčasťou týchto aktivít, ktoré škola ponúka.

Žiaci III.C

Dňa 5. februára 2025 sa uskutočnilo na OA Nevädzová Krajské kolo v SIP (spracovanie informácií na počítači). V súťažnej disciplíne 10-minútový odpis na rýchlosť a presnosť získali 4. miesto – Gabriel Paulíny, 5. miesto - Samuel Žúbor a súťaže sa zúčastnil aj Samuel Šišolák. Ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy a prajeme mnoho ďalších úspechov v súťažiach!

PaedDr. Soňa Kristlová

Dňa 11. februára 2025 sa na našej škole uskutočnilo školské kolo olympiády Mladý účtovník, ktoré pripravila PK POP.  Zúčastnili sa ho 16 žiaci štvrtých ročníkov a piateho ročníka bilingválneho štúdia. Žiaci preukázali vedomosti  pri riešení čiastkových príkladov zameraných na konkrétne oblasti – kalkulácie, mzdy, výsledok hospodárenia, dlhodobý majetok a zručnosti pri účtovaní rozličných účtovných prípadov v podvojnom účtovníctve. Najlepšie výsledky pri riešení príkladu dosiahli  Hanák Tomáš, Mezeiová Kristína Mária zo IV. C a Zacharovský Sebastián zo IV. B, ktorí nás budú reprezentovať 18.  marca 2025 na olympiáde Mladý účtovník – 1. online kolo, ktoré realizuje firma KROS v  spolupráci so Slovenskou komorou certifikovaných účtovníkov .

Úspešným riešiteľom blahoželáme a všetkým súťažiacim želáme veľa úspechov pri praktickej časti maturitnej skúšky.

Ing. Grajcarová

Naši žiaci prvého a druhého ročníka bilingválneho štúdia sa v spolupráci s ILAC Canada zúčastnili dvojtýždňového študijného pobytu v kanadskom Toronte.

Už pri vstupe do krajiny nás čakal multikultúrny zážitok. Nie nadarmo sa Toronto považuje za najmultikultúrnejšie mesto sveta, v ktorom sa hovorí až 140 rôznymi jazykmi. Presvedčili sme sa o tom hneď, ako nás privítali naše hostiteľské rodiny, ktoré sa o nás s láskou starali po celý čas nášho pobytu. Aj vďaka rozmanitosti rodín sme mali možnosť precvičiť si nielen cudzí jazyk, ale aj spoznať nové zvyklosti, tradície a jedlo z rôznych kútov sveta a zoznámiť sa s inými stravovacími návykmi, než na aké sme boli zvyknutí.

Život v rodinách nám okrem tradičných hodnôt ukázal aj to, ako obyvatelia Toronta pristupujú k ochrane životného prostredia. Každá domácnosť má koše na recyklovaný odpad a za nedodržanie triedenia hrozia obyvateľom vysoké pokuty. Koše na recyklovaný odpad sú však umiestnené aj na verejných priestranstvách.

Po zoznámení sa s rodinami nás čakalo spoznávanie vzdelávacieho systému v Kanade. Žiaci aj sprevádzajúci pedagogický dozor mali možnosť pozorovať kolegov pri práci a inšpirovať sa ich modernými didaktickými prístupmi a digitálnou technológiou aplikovanou na vyučovacích hodinách.

Žiaci okrem „peer-to-peer shadowingu“, kde sa na pár vyučovacích hodín stali spolužiakmi v triedach kampusu ILAC International High School a mali možnosť nazrieť hlbšie do kanadského vyučovacieho procesu, absolvovali intenzívny jazykový študijný program v jazykovej škole ILAC. Dni strávené medzi rovesníkmi z iných krajín a učiteľmi, ktorí boli veľmi priateľskí, empatickí a ochotní pomôcť zlepšiť jazykové zručnosti, prispeli k nezabudnuteľnému zážitku z celého pobytu.

Vyučovacie hodiny prebiehali v nových a moderne vybavených triedach, kde žiaci pri vyučovaní využívali moderné študijné materiály a digitálne technológie. Celé štúdium bolo orientované na prípravu CAE (Cambridge Advanced English), testov úrovne C1, ktoré si žiaci aj vyskúšali a mohli si tak overiť svoj pokrok a novozískané vedomosti. V tejto súvislosti učitelia ILAC vyzdvihli vysokú jazykovú úroveň anglického jazyka našich žiakov, za čo patrí veľká vďaka našim kolegom.

Okrem vzdelávacích aktivít tím ILAC pripravil pre žiakov aj mnoho interaktívnych hier na zlepšenie slovnej zásoby a spoznanie faktov o Kanade a iných krajinách. Tieto hry prispeli k podpore tímovej spolupráce a tiež k vytvoreniu nových priateľstiev so žiakmi z rôznych kútov sveta.

Každý deň sme absolvovali aj mimoškolské aktivity a výlety, aby sme sa mohli ešte viac prepojiť s multikultúrnym prostredím a objaviť krásy Toronta a jeho okolia. Navštívili sme ikonické Niagarské vodopády, vyhliadkovú vežu CN Tower, mestskú štvrť Chinatown, užili sme si korčuľovanie v centre mesta a navštívili ďalšie fascinujúce pamiatky a atrakcie.

Na záver sme si pred návratom „odskočili“ ešte do hlavného mesta Francúzska, Paríža, kde sme si, aj keď narýchlo, urobili krásne fotky pri po požiari zrekonštruovanej prvej dáme Francúzska – katedrále Notre-Dame, pri Víťaznom oblúku, bazilike Sacré-Coeur a, samozrejme, sme nemohli vynechať symbol Francúzska – Eiffelovu vežu, tentokrát aj s olympijskými kruhmi umiestnenými pri nej.

Ďakujeme ILAC Canada za celkovú organizáciu, úžasný prístup a nezabudnuteľný zážitok z každého jedného dňa a tešíme sa na ďalšiu spoluprácu s OA Dudova.

Jediné, čo sa nám však v Toronte nepodarilo, bolo nájsť rodeného Kanaďana. 😊

Ing. Barbora Jergová

Dňa 13.2.2025 sme v tomto šk. roku po druhýkrát otvorili brány našej školy pre žiakov základných škôl a ich rodičov. Viac ako 200 uchádzačov o štúdium na našej škole malo možnosť osobne sa presvedčiť o kvalitách našej školy. Predstavili sme im naše moderné odborné i jazykové učebne, účtovný softvér, program na písanie desaťprstovou hmatovou metódou a náš skvelý kolektív. Absolventi zahraničných Erasmus+ programov prezentovali mobility našej školy, študentské firmy predávali svoje vlastné produkty. Touto cestou ďakujeme všetkým kolegom i žiakom, ktorí sa podieľali na príprave tohto podujatia. Tešíme sa, že záujem o štúdium na našej obchodnej akadémii zo strany rodičov i budúcich žiakov trvá.

vedenie školy

Naša škola 12. februára 2025 zorganizovala krajské kolo olympiády v anglickom jazyku, kde sa stretli najlepší študenti z celého regiónu, aby si zmerali svoje jazykové schopnosti. Súťažiaci prešli náročnými úlohami z gramatiky, slovnej zásoby, počúvania, čítania s porozumením a ústnej časti, kde museli preukázať plynulosť a kreativitu v komunikácii.

Atmosféra bola napätá, no zároveň priateľská – študenti mali možnosť nielen súťažiť, ale aj spoznať rovnako zanietených rovesníkov. Porota, zložená zo skúsených učiteľov angličtiny, hodnotila nielen správnosť odpovedí, ale aj schopnosť pohotovo reagovať a logicky argumentovať.

Víťazi jednotlivých kategórií postupujú do celoslovenského kola, kde budú reprezentovať náš kraj. Všetkým zúčastneným patrí obrovská pochvala za ich úsilie a odvahu postaviť sa výzve. Nech už výsledky dopadli akokoľvek, každá takáto skúsenosť posúva študentov vpred a motivuje ich k ďalšiemu zdokonaľovaniu sa v cudzom jazyku.

Gratulujeme všetkým a držíme palce v ďalších kolách!

Mgr. Michaela Malinkovičová, predseda komisie KKOAJ

Dňa 6. 2. 2025 sa uskutočnilo Krajské kolo 27. ročníka Olympiády ľudských práv.

Našu školu reprezentovala Alexandra Vámošová z III. F. Alexandra sa stala úspešnou riešiteľkou OĽP. 

Blahoželáme! 

PhDr. Schwartzová

Dňa 4. 2. 2025 sa žiaci II. A triedy zúčastnili exkurzie v prevádzke Zariadenia na energetické využitie odpadov – ZEVO Bratislava.

V súčasnosti patria ZEVO k najmodernejšiemu, najefektívnejšiemu, ale aj najekologickejšiemu spôsobu nakladania s odpadmi. Na Slovensku sa môžu pýšiť týmito zariadeniami len dve mestá – Bratislava a Košice.

V roku 2002 prešla Bratislavská spaľovňa rozsiahlou rekonštrukciou, aby spĺňala normy Európskej únie. Vďaka inovatívnej technológii spaľovania odpadu vyrába ZEVO elektrickú energiu a teplo. Zásobuje 20%  bratislavských domácností.  Radi by aj viac, ale nie sú „sieťové“ kapacity, preto zvyšok energie predávajú.

Najskôr sme boli oboznámení s pravidlami BOZP, potom nám pomocou prezentácii páni technici vysvetľovali na akých princípoch ZEVO funguje.  Vďaka technológii ZEVO sa znižuje objem odpadu ukladaného na skládky, čím sa predchádza emisiám metánu a možnému úniku iných nebezpečných látok do ovzdušia, pôdy a vodných zdrojov.

Odpadová energia nahrádza fosílne palivá a posilňuje nezávislosť hlavného mesta od zemného plynu, čím sa podporuje znižovanie emisií CO₂ z primárnych energetických zdrojov. Zo škvary, ktorá je produktom spaľovania, separuje druhotné suroviny (sklo, železné a neželezné kovy).

Do roku 2030 prejde ZEVO Bratislava ďalšou významnou rekonštrukciou. Cieľom je spĺňať prísne európske normy a tiež výstavba nového spaľovacieho kotla K3 (Už je pripravený voľný priestor, možnosť vidieť na jednej z fotografií).

Návštevu ZEVA určite odporúčame. Spoznáte iný pohľad na „odpad“.

Ing. Bertová a žiaci II.A

Žiaci našej školy sa dobrovoľne zapojili koncom minulého roka do projektu skrášlenia priestorov školskej posilňovne. Vďaka patrí Sofii Zvodovej z triedy IV.E a  Maximovi Urbanovi z II.E  triedy. Žiaci nielen v čase vyučovania, ale aj po vyučovaní strávili čas a venovali úsilie na skrášlenie prostredia v posilňovni. 

Na vymaľovanie priestorov boli použité finančné prostriedky z občianskeho združenia. Vedenie školy je vďačné každej finančnej, ale aj materiálnej pomoci. Vážime si žiakov, ktorým záleží na priestoroch školy a preto veríme, že zmeny v posilňovni všetci ocenia a budú nové priestory vďačne využívať.

Rafael Turčan, učiteľ TSV